ČAJANKA U OŠ "LJUDEVIT GAJ" KRAPINA UZ SVJETSKI DAN PČELA I MEĐUNARODNI DAN ČAJA
20/05/2022 09:00
20/05/2022 11:00
[GMT] Greenwichin yleisaika
wifi_tethering ČAJANKA UZ SVJETSKI DAN PČELA I MEĐUNARODNI DAN ČAJA
U petak, 20. svibnja smo obilježili Svjetski dan pčela (20.05.) i Međunarodni dan čaja (koji se, od 2020. obilježava 21.05.). Time smo željeli osvijestiti učenike o važnosti pčela za život na zemlji, a i o dobrobiti meda i čaja za naše zdravlje. Čajanku je osmislila i ostvarila knjižničarka Suzana, uz veliku pomoć kuharica Andrijane i Monike te pedagoga Marka.
Piše u medijima - "Danas je Svjetski dan pčela – najvažnijih živih bića na Zemlji! Med je čudo prirode poznato čovjeku od davnina i sastavni dio svake kućne ljekarne. Danas se med iznimno cijeni zbog znanstveno dokazane kvalitete i brojnih dobrobiti za ljudski organizam i očuvanje onog najvrijednijeg – zdravlja."
"Prema UN-u, čaj ima ljekovitu vrijednost i donosi mnoge zdravstvene prednosti ljudskom organizmu."
Tako smo ostvarili degustaciju čajeva i isprobali različite vrste čajeva s medom (crni, zeleni, voćni, planinski, od koprive, mente, čaj za dobro jutro, čaj za laku noć...) te dopustili da njihovi okusi i mirisi utječu na sva naša osjetila.
Objavljeno na portalu ŠKOLE.HR: https://www.skole.hr/cajanka-uz-svjetski-dan-pcela-i-medunarodni-dan-ca…
Toimintaa koskevat tiedot
| Toiminnan muoto | Kasvokkain |
| Aloituspäivä | 20/05/2022 09:00 |
| Päättyy | 20/05/2022 11:00 |
| Aikavyöhyke | [GMT] Greenwichin yleisaika |
| Järjestäjä | Osnovna škola "Ljudevit Gaj" Krapina |
| Järjestäjän verkkosivusto | http://www.os-ljudevit-gaj-kr.skole.hr/ |
| Sähköpostiosoite yhteydenottoja varten | suzana.pracaic@skole.hr |
| Kohdeikäryhmä | 13 tai nuorempi |
| Toiminnan kieli | kroatia |
| Toiminnan tyyppi | Muu |
| Toiminnan aiheet | Nuoret maailmassa; Terveys, hyvinvointi ja urheilu; Kulttuuri; Tutkimus ja innovointi |
| Toimintaan liittyvät nuorisotavoitteet | Mielenterveys ja hyvinvointi; Laadukas oppiminen |
| Liittyy Euroopan tulevaisuuskonferenssiin | Ei |
| Osallistujen määrä (arvio) | 150 |