Lýsing á stofnuninni/samtökunum

Naszym nadrzędnym celem jest zapewnienie uczniom możliwości samorozwoju, zdobywania wiedzy w przyjaznej atmosferze.Kładziemy także nacisk na solidne przygotowanie do matury. Innowacyjnym rozwiązaniem, które wprowadzimy w nadchodzącym roku szkolnym jest oddział dwujęzyczny, którego program zakłada zwiększenie ilości godzin zajęć z języka obcego. Językiem wykładowym na części lekcji z historii i informatyki będzie język angielski. Uważamy, że jest to niezwykle interesująca oferta dla młodych ludzi, którzy coraz częściej decydują się na studia zagranicą. W szkole prowadzone są także liczne zajęcia pozalekcyjne, koła oraz programy edukacyjne np. w ramach konsultacji z nauczycielami. Organizujemy także wiele konkursów, imprez i uroczystości szkolnych. Uczniowie mają czas na wycieczki turystyczne i edukacyjne, w których bardzo chętnie uczestniczą. Członkowie naszej społeczności szkolnej - pracownicy i uczniowie - podejmują starania, aby poprawić swoje samopoczucie i zdrowie, pogłębiając swoją wiedzę na temat zdrowego trybu życia, zachęcając, zwłaszcza rodziców do podjęcia podobnych starań. Uczniowie są również bardzo zaangażowani w tworzenie projektów np. "ZWOLNIENI Z TEORII", w którym to uczą się przedsiębiorczości, współpracy oraz planowania. Jest to nauka w praktycznej postaci.Ogromną popularnością cieszą się także zajęcia sportowe (akrobatyka) oraz informatyczne (programowanie).
Na szczególną uwagę zasługuje także wieloletni projekt "NERD NIGHT", który dorocznie gromadzi w naszej szkole rzesze sympatyków - nauczycieli z innych szkół, lokalnych mieszkańców a w szczególności uczniów i ich rodziców. Uczniowie przybywający tego dnia do szkoły, biorą udział w tematycznych zajęciach (językowych, historycznych, biologicznych, chemicznych i innych). Zajęcia te opierają się głownie na doświadczeniach, zabawie, eksperymentach. Każdego roku, rada pedagogiczna wybiera motyw przewodni zajęć, tym razem był to Sherlock Holmes i jego tajemnice. Uczniowie zostali podzieleni na 14 grup, przydzielono im opiekunów i z zapałem ruszyli na "wędrówkę" po klasach, w których nasi licealiści wraz z nauczycielami przygotowali mnóstwo atrakcji naukowych. Uczniowie mieli możliwość rozwiązania zagadki biologicznej - " Kto to zrobił?", zbierali i badali dowody, przeprowadzali śledztwo, zatrzymali winnego, zgłębili także tajniki pracowitych nerek, tropili ciekawą chemię, rozwiązywali zagadki matematyczne prosto z Baker Street , z języka angielskiego rozwiązywali zagadki w formie kodów QR, z niemieckiego odkrywali ciekawostki językoznawcze i kulturoznawcze , z hiszpańskiego poznali moc głuchego telefonu - El telefono escacharrado, z fizyki przeprowadzali ciekawe doświadczenia,z informatyki poznali tajniki drukarki 3D oraz odkryli czym jest BLENINO, z geografii udali się w podróż w 80 dni z Juliuszem Verne. Gabinet historyczny przeniósł uczniów w czasy PRL-u, można było dokonać zakupów w słynnym sklepie PEWEX, posłuchać hitów lat 80-tych z prawdziwego adapteru. Po ciężkich dla umysłu zagadkach uczniowie mogli wziąć udział w castingu do Teatru Żeromskiego, który poszukiwał zarówno świetnego detektywa jak i aktora - zabawa była naprawdę świetna. W tym roku zarejestrowaliśmy prawie 300 uczniów ze szkół podstawowych z naszego miasta i powiatu.
W I Liceum Ogólnokształcącym im. Stefana Żeromskiego bierze udział w międzynarodowym projekcie Erasmus+, finansowanym ze środków unijnych. W projekcie uczestniczą szkoły z 6 państw: Grecji, Litwy, Norwegii, Rumunii, Portugalii i Polski. Tegorocznym tytułem projektu jest Fake News - fałszywe wiadomości w erze fałszywych informacji. Program trwa 2 lata. Bierzemy również udział w projekcie E-twinning; uczniowie i nauczyciele wykorzystują Internet we współpracy ponad granicami – współdziałają, wymieniają się informacjami i materiałami do nauki. W realizację projektu może być zaangażowana cała szkoła: nauczyciele wszystkich przedmiotów, uczniowie wraz z opiekunami, dyrektorzy szkół, bibliotekarze, pedagodzy szkolni i pozostali pracownicy. Szkoła posiada monitoring wizyjny oraz dziennik elektroniczny, dzięki czemu rodzice mają możliwość śledzenia na bieżąco wyników nauczania swoich dzieci. W szkole funkcjonuje także stołówka.

Viðfangsefni tengd samfélagslegri þátttöku

This organisation is willing to involve volunteers who face situations which make their participation in activities more difficult, from the following categories for different types of project:

• Cultural differences
• Economic obstacles