Poticanje čitanja - "Čitajmo zajedno"
@Učenici OŠ Đurmanec
“Čitajmo, čitajmo” je projekt koji se provodi u 4. razredu kako bi se potaknulo učenike na čitanje popularno – znanstvene literature. Često ta literatura (za djecu) ostane nekako sa strane, manje se o njoj piše pa onda i djeca rjeđe posežu za takvim slikovnicama i knjigama. No, jako je važno da djeca čitaju i takve knjige jer na taj način uče o svijetu oko sebe, povijesti i znanosti.
Došlo je vrijeme da se u projekt uključe i učenici četvrtog razreda PŠ Putkovec. Knjižničarka je, za početak, odabrala sedam knjiga iz kategorije popularno-znanstvene literature i predstavila ih učenicima. Svaki učenik ima zatim priliku (tijekom sedam dana) pročitati odabrane knjige i zabilježiti što mu se najviše svidjelo.
Učenici 2. razreda PŠ Putkovec imali su edukaciju o stvaranja časopisa i stripova. Cilj radionica je uvođenje djece u svijet različitih literatura jer su se do 2. razreda najčešće susretali sa slikovnicama. Časopisi i stripovi su djeci veoma zanimljivi pa se koristi prilika kako da kroz njih nauče nove komunikacijske vještine i još više zavole čitanje.
GEGEVENS OVER DE ACTIVITEIT
| Formaat van de activiteit | Met persoonlijke aanwezigheid |
| Begindatum | 31/10/0022 08:12 |
| Einddatum | 09/06/2023 08:12 |
| Tijdzone | [GMT] Greenwich Mean Time |
| Georganiseerd door | OŠ Đurmanec |
| Website organisatie | http://os-djurmanec.skole.hr/ |
| E-mailadres contactpersoon | vlatka.jagic@skole.hr |
| Doelleeftijdsgroep | 13 jaar of jonger |
| Taal van de activiteit | Kroatisch |
| Soort activiteit | Workshop |
| Thema | Deelname & betrokkenheid; Europese waarden; Jongeren en de wereld; Inclusie en gelijkheid; Mediawijsheid & desinformatie; Onderwijs; Cultuur; Digitaal |
| Jongerendoelstellingen waarmee deze activiteit verband houdt | De EU dichter bij jongeren brengen; Gelijkheid van alle gendertypen; Inclusieve samenlevingen; Informatie en constructieve dialoog; Hoogwaardig leren |
| Verband met de Conferentie over de toekomst van Europa | Nee |
| Verwacht aantal deelnemers (schatting) | 45 |