Skip to main content

Poticanje čitanja - "Čitajmo zajedno"

Radionica @Učenici OŠ Đurmanec

31/10/0022 08:12

09/06/2023 08:12

[UTC] koordinovaný svetový čas

“Čitajmo, čitajmo” je projekt koji se provodi u 4. razredu kako bi se potaknulo učenike na čitanje popularno – znanstvene literature. Često ta literatura (za djecu) ostane nekako sa strane, manje se o njoj piše pa onda i djeca rjeđe posežu za takvim slikovnicama i knjigama. No, jako je važno da djeca čitaju i takve knjige jer na taj način uče o svijetu oko sebe, povijesti i znanosti.

Došlo je vrijeme da se u projekt uključe i učenici četvrtog razreda PŠ Putkovec. Knjižničarka je, za početak, odabrala sedam knjiga iz kategorije popularno-znanstvene literature i predstavila ih učenicima. Svaki učenik ima zatim priliku (tijekom sedam dana) pročitati odabrane knjige i zabilježiti što mu se najviše svidjelo.

Učenici 2. razreda PŠ Putkovec imali su edukaciju o stvaranja časopisa i stripova. Cilj radionica je uvođenje djece u svijet različitih literatura jer su se do 2. razreda najčešće susretali sa slikovnicama. Časopisi i stripovi su djeci veoma zanimljivi pa se koristi prilika kako da kroz njih nauče nove komunikacijske vještine i još više zavole čitanje.

ÚDAJE O ČINNOSTI
Formát aktivity S osobnou prítomnosťou
Začína dňa 31/10/0022 08:12
Končí sa dňa 09/06/2023 08:12
Časové pásmo [UTC] koordinovaný svetový čas
Organizátor OŠ Đurmanec
Webové sídlo organizácie http://os-djurmanec.skole.hr/
Kontaktný e-mail vlatka.jagic@skole.hr
Veková kategória cieľovej skupiny 13 alebo mladší
Jazyk aktivity chorvátčina
Druh aktivity Seminár
Témy aktivít Účasť a zapojenie sa; Európske hodnoty; Mládež a svet; Začlenenie a rovnosť; Mediálna gramotnosť a dezinformácie; Vzdelávanie; Kultúra; Digitalizácia
Ciele v oblasti mládeže, s ktorými sa táto aktivita spája Spájanie EÚ s mládežou; Rovnosť všetkých pohlaví; Inkluzívne spoločnosti; Informácie a konštruktívny dialóg; Kvalitné vzdelávanie
Súvislosť s Konferenciou o budúcnosti Európy Nie
Očakávaný počet účastníkov (odhad) 45
dehaze