Skip to main content

Dani doktoranada 2022.- Obrazovne znanosti i perspektive obrazovanja

07/10/2022 08:00

08/10/2022 19:00

[CET] Srednjoeuropsko vrijeme

Cara Hadrijana 10, 31000, Osijek, Hrvatska

Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku organizira druge po redu Dane doktoranada 7. i 8. listopada 2022. godine u Osijeku.
U skladu s ciljevima Europske godine mladih ​znanstveni se skup organizira s ciljem informiranja mladih i uspostavljanja konstruktivnog dijaloga u svrhu razmjene teorijskih spoznaja i aktualnih istraživanja o obrazovanju iz perspektiva raznih znanosti te poticanja razvoja partnerskih odnosa među doktorandima.​​ Znanstveni skup predstavlja vid cjeloživotnog učenja i doprinosi kvaliteti studiranja na poslijediplomskoj razini. Uloga obrazovanja u razvoju pojedinca i društva te proces društvenog oblikovanja (sustava) obrazovanja proučava se iz kuta brojnih znanosti od kojih svaka daje svoj jedinstven doprinos razumijevanju fenomena povezanih s obrazovanjem. Navedeno predstavlja poseban izazov za doktorande iz područja društvenih znanosti, humanističkih znanosti i interdisciplinarnih područja znanosti. Stoga je u središtu Dana doktoranada problematiziranje pojma obrazovanja iz različitih znanstvenih perspektiva. ​​

INFORMACIJE O AKTIVNOSTI
Format aktivnosti Hibridno (na internetu i uz fizičku prisutnost)
Datum početka 07/10/2022 08:00
Završetak 08/10/2022 19:00
Vremenska zona [CET] Srednjoeuropsko vrijeme
Organizator Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Internetska stranica organizacije https://www.foozos.hr/
E-adresa za kontakt ddfoozos@gmail.com
Ciljana dob (raspon) 18-24; 25-30; 31-35; Više od 35
Jezik aktivnosti hrvatski, engleski
Vrsta aktivnosti Konferencija
Teme aktivnosti Obrazovanje
Rezervacija Rezervacija je potrebna – vidi detalje
Dostupnost za osobe u invalidskim kolicima U potpunosti dostupno osobama u invalidskim kolicima
Ciljevi za mlade s kojima je aktivnost povezana Informiranje i konstruktivan dijalog; Kvalitetno učenje
Povezano s konferencijom o budućnosti Europe Ne
Broj očekivanih sudionika (procjena) 40
dehaze