Dani doktoranada 2022.- Obrazovne znanosti i perspektive obrazovanja
07/10/2022 08:00
08/10/2022 19:00
[CET] Hora da Europa Central
wifi_tethering Obrazovne znanosti i perspektive obrazovanja
Cara Hadrijana 10, 31000, Osijek, Croácia
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku organizira druge po redu Dane doktoranada 7. i 8. listopada 2022. godine u Osijeku.
U skladu s ciljevima Europske godine mladih znanstveni se skup organizira s ciljem informiranja mladih i uspostavljanja konstruktivnog dijaloga u svrhu razmjene teorijskih spoznaja i aktualnih istraživanja o obrazovanju iz perspektiva raznih znanosti te poticanja razvoja partnerskih odnosa među doktorandima. Znanstveni skup predstavlja vid cjeloživotnog učenja i doprinosi kvaliteti studiranja na poslijediplomskoj razini. Uloga obrazovanja u razvoju pojedinca i društva te proces društvenog oblikovanja (sustava) obrazovanja proučava se iz kuta brojnih znanosti od kojih svaka daje svoj jedinstven doprinos razumijevanju fenomena povezanih s obrazovanjem. Navedeno predstavlja poseban izazov za doktorande iz područja društvenih znanosti, humanističkih znanosti i interdisciplinarnih područja znanosti. Stoga je u središtu Dana doktoranada problematiziranje pojma obrazovanja iz različitih znanstvenih perspektiva.
Formato da atividade | Híbrido (em linha e presencial) |
Início em | 07/10/2022 08:00 |
Termina em | 08/10/2022 19:00 |
Fuso horário | [CET] Hora da Europa Central |
Organizada por | Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku |
Sítio Web da organização | https://www.foozos.hr/ |
Email de contacto | ddfoozos@gmail.com |
Grupo etário visado | 18-24; 25-30; 31-35; Mais de 35 anos |
Língua da atividade | croata, inglês |
Tipo de atividade | Conferência |
Temas da atividade | Educação |
Reserva | Reserva obrigatória. Ver informações |
Acessibilidade para cadeiras de rodas | Totalmente acessível em cadeira de rodas |
Objetivos no domínio da juventude relacionados com a atividade | Informação e diálogo construtivo; Aprendizagem de qualidade |
Relacionado com a Conferência sobre o Futuro da Europa | Não |
Número previsto de participantes (estimativa) | 40 |