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In Ländern mit hoher Jugendarbeitslosigkeit fühlen sich viele junge Menschen ausgeschlossen. Ihnen bietet ein Studium oder eine Beschäftigung in anderen EU-Ländern die Möglichkeit, ihre Träume zu verwirklichen, die ersehnte Bildung zu bekommen und ihre Fähigkeiten in die Praxis umzusetzen. Wie können wir ihnen helfen, den erwünschten Arbeits- oder Studienplatz im Ausland zu finden? Was könnte die EU deiner Meinung nach tun, um ihnen zu helfen, in einer neuen Umgebung zurechtzukommen?

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Fragt man junge Menschen, wie man sich ihrer Meinung nach am besten am öffentlichen Leben beteiligt, so ist die häufigste Antwort, an den Europawahlen teilzunehmen. Was jedoch besorgniserregend ist: Weniger als die Hälfte der jungen Menschen, die für die Europawahlen 2014 wahlberechtigt waren, machten von ihrem Recht Gebrauch. Wie würdest du die niedrige Wahlbeteiligung erklären? Was könnte man tun, damit sich mehr junge Menschen einbezogen fühlen und dann auch zur Wahl gehen?

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Ökologische Mobilität – die Möglichkeit, dass sich jeder auf umweltfreundliche Weise fortbewegen kann – ist für junge Menschen ein wichtiges Thema. Eine „umweltverbundene“ Stadt ermutigt Menschen, zu Fuß zu gehen, das Rad zu nehmen oder öffentliche Verkehrsmittel zu benutzen, und stellt sicher, dass Transportmöglichkeiten auch für alle zugänglich sind. Wie können wir das in europäischen Städten fördern?

• Read more about WIE KÖNNEN WIR SICHERSTELLEN, DASS EUROPAS ZUKUNFT AUF DEN KERNWERTEN UND STÄRKEN DER UNION AUFBAUT?
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Zu den Kernwerten Europas gehören die Menschenrechte, freie Meinungsäußerung und Gleichheit, und wir wissen, dass jungen Menschen viel daran liegt, diese Rechte zu verteidigen. Vielfalt und Toleranz können die Quelle neuer Ideen sein und Menschen zusammenbringen. Werden diese Werte heutzutage infrage gestellt? Was denkst du, warum das so ist? Wie können wir sicherstellen, dass das Europa der Zukunft sich an diesen Werten orientiert?

• Read more about DEINE MEINUNG IST GEFRAGT: HAST DU DAS GEFÜHL, EIN TEIL VON EUROPA ZU SEIN, UND WIE ÄUSSERT SICH DAS?
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Im Jahr 2016 fand eine Ausstellung mit dem Titel „Next Generation, Please“ statt, in der belgischen Schülern und Studenten eine einfache Frage gestellt wurde: Was ist europäische Identität? Wir würden auch von dir gern wissen, wie du die Frage beantworten würdest. Sie antworteten, dass es ein Netz von Beziehungen zwischen verschiedenen Ländern gebe, innerhalb und außerhalb der EU.

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90 % der Jugendlichen, die 2016 an einer Umfrage teilnahmen, gaben an, dass es für junge Europäer wichtig sei, etwas über die EU und die Arbeit ihrer Institutionen zu erfahren. Wie kann mehr Wissen über die EU vermittelt werden? Wie kann man deiner Meinung nach sicherstellen, dass junge Menschen mehr über das lernen, was wichtig ist?

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In einer vor Kurzem durchgeführten Umfrage haben wir herausgefunden, dass 32 % der jungen Europäer gerne in einem anderen EU-Land studieren, eine Ausbildung machen oder arbeiten möchten – doch nur 12 % tun es tatsächlich.

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In Europa wurde ein Qualitätsrahmen für Praktika mit der Empfehlung verabschiedet, dass Praktikantinnen und Praktikanten hochwertige Arbeitserfahrungen zu sicheren und fairen Bedingungen ermöglicht werden sollten. Doch unbezahlte Praktika sind offensichtlich noch immer ein Problem für junge Menschen in Europa, sodass inzwischen Stimmen laut wurden, diese zu verbieten. Welche Alternative gibt es angesichts der Wirtschaftskrise für junge Menschen, die Arbeitserfahrungen brauchen? Können Arbeitgeber davon überzeugt werden, einen existenzsichernden Lohn zu bezahlen?